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小精灵Ashley

乘着理想的翅膀快乐飞翔!飞翔!!飞翔……

 
 
 

日志

 
 

选“A”选“D”之变  

2012-01-17 14:30:59|  分类: 一滔小作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                                            ----记语文考试选择题引发的一系列有趣的琐事

 

这件事,现在想起来还是有种哭笑不得的感觉。

------语文考试ing------

  这道选择题选啥呢?这是一道关于标点符号使用的选择题,要求选出有错的一项.排除了B和C,A和D选项都有点问题。咋办?咋办?嗯!凭着感觉来吧!反复读题、反复参谋,终于懂了!----A选项内容为:谁能想到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草、甚至连海边也寸草不生?疑点就在这个问号上!这句话容易使人觉得是陈述语气,从而认为应用句号。但仔细阅读便会发现,这句话本身就是疑问句,所以没有错。而D选项为:墙上挂着一副对联,写的是“读万卷书,行万里路。”---开始我也找不出错误,但是一研究,最后的句号分明就该在引号外面,用来结束一句话嘛!

  -----就选D了!

  没再多想这道题,怕影响了后面的思路。直到交卷时,我还想着:这题我不确定别人肯定也不确定,没事!

-----试后议论ing----

  果然如我所料,这题成了语文考试结束后大家的议论焦点。(2分一个选择题啊!)虽说不喜欢太多的议论试题,但由于心中十五只小鹿乱窜,还是凑上去听了一下。“那道题选A”。A同学语气坚定地说。“你确定?”B满脸疑问。“D好像也有一点对吧。”C同学急忙抢着说:“什么D呀?怎么可能?!除了A还能选什么?”“就是就是……”D、E、F人士不甘示弱!Oh! My Dear! 还是不听了吧,照他们这么说,我不是必错无疑了吗?我还是乖乖地去复习政治吧!开始----

  清净了大脑,顺利地考完了政治。结束了上午的考试,我满脑子纠结的还是那A和D的问题。到底选啥呀?我郁闷。

----询问老师ing----

  正好,语文老师经过,我立即拉着身边同行的同学去问语老:“老师,选择题第二题选啥?”只见语文老师从那“哆啦A梦”似的“硕大”的口袋中掏出考卷,几乎是毫不犹豫地回答:“第二道?选A呀?还用问吗?””不会吧老师,您看看有没有可能选D?”“D?开啥玩笑呢?你不会选的D吧?”语文老师万分诧异。“嗯,”我无奈地点点头,一肚子苦水:这次感觉咋不灵了呢?

----同学讽刺ing----

   我已经够郁闷了,谁知:刚刚同行问老师的那位同学早已把我选D的消息在班上大肆宣扬。

  “班长,你脑子断电啦?不会吧!”坐前面的女生惊讶地问。“唉!我说咱们班成绩怎么总上不去呢?连带头的都这样了,还能好了吗?”前十名的某某男生一脸不屑……

  一句句讽刺就像炮弹一样向我轰来。“苍天啊!大地啊!哪位神仙姐姐救救我吧!”我在心底呼喊。

----全盘逆转ing-----

  中午,草草地吃了饭,垂头丧气地回到教室,心想:又要去听他们的冷嘲热讽了!谁知,情况比我想象的要糟----我前脚走进教室,变得来一片“鄙视”的目光。特别是上午那些笑我笑得起劲的同学更是一副要吞了我的样子。正当我一头雾水时,坐前面的女生对我说:“班长,你不愧是第一呀!刚才语老来了,说那道题选D呢!”“真的?”我不敢相信。“我骗你干嘛?要不他们怎么一个个都这副表情?”“哇塞----耶!”我兴奋得一蹦三尺高!可一看到某些同学那恐怖的目光,我便不敢如此夸张了,免得他们真把我吃了!不过心里还是乐开了一个大花园!后来我听老师分析理由,果然和我想的一模一样!

-----事后小感ing-----

  现在想来,这件事也太具有戏剧性了吧!不过在发笑之余,我好象还懂得了点什么:似乎面对打击要有沉着冷静的处事态度,面对生活永抱希望的乐观心态,还有不冷嘲热讽同学的优良品质……

  人们都说时光易逝,没错----可我想:就是生活中一次次这样的经历,使我们逐渐明白事理,使流过的时光变成了永恒的财富吧!

 

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